对于INTI的穆斯林国际学生来说,斋月是精神反思、自律和联系的时间。在不同的国家庆祝圣月会带来挑战和新的体验。然而,有了强大的校园支持系统,学生们在管理学术责任的同时继续他们的宗教实践。在这段有意义的时间里,他们通过共同的传统和友好的环境找到了安慰和友情。

在新的环境中拥抱传统

印第国际大学数据科学与信息技术学院(FDSIT)的计算机科学学士Syed Tanvir Anjum首次在马来西亚庆祝斋月。虽然禁食时间是熟悉的,文化差异提出了一个调整。“语言障碍有时让我们很难完全融入传统,”他说。尽管如此,他还是很感激有机会在一个受欢迎的环境中与同学们一起实践他的信仰。

对于来自槟城INTI国际学院商学院的印尼学生Gomez Bernard Alexander来说,在马来西亚斋戒既熟悉又独特。“在印度尼西亚,孩子们叫醒邻居萨胡尔(禁食开始前的黎明前餐)伴随着鼓声和圣歌,但在这里,它更有组织性——人们依靠闹钟和伊姆萨克打电话(提醒在黎明祈祷前不久停止进食),”他解释道。这些差异凸显了不同文化中庆祝圣月的不同方式。

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来自槟榔屿INTI国际学院的印尼学生Gomez Bernard Alexander在海外求学期间过斋月。他的经历反映了INTI培养的文化多样性和归属感。

来自几内亚共和国的Ousmane Sow在马来西亚度过了四个斋月,他与南新罕布什尔大学合作,在INTI国际学院苏邦分校的美国研究中心(CAE)攻读国际商务学位。“在家里,禁食是一种家庭体验。在这里,这是关于与朋友建立一个支持系统,”他分享道。他积极参加集体开斋和校园活动,以保持团结意识。

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来自几内亚的国际学生奥斯曼·索乌在INTI苏邦国际学院庆祝斋月的第一天。通过信仰、友谊和社区支持,他在远离家乡庆祝圣月时找到了力量。

在研究的同时管理禁食

禁食时平衡学业需要仔细规划。赛义德安排他的一天,有效地调整祈祷和学习会议。戈麦斯在斋月前一个月逐渐减少他的食物摄入量,以缓解过渡,而奥斯曼为任务设定了更早的截止日期,以保持专注和维持他的日常生活。

INTI教提供设施,帮助学生在不中断学业的情况下保持宗教仪式。“在学术区和宿舍区都有suraus很方便,”Syed指出。虽然戈麦斯经常在家开斋,但他很重视INTI一年一度的莱雅庆典的公共精神。奥斯曼回忆起过去由国际学生俱乐部主办的斋月活动,来自不同背景的学生聚集在一起分享饮食和文化传统。“这是一次大开眼界的经历,”他说。

支持的校园社区

不仅仅是资源和活动,是INTI的人们让斋月与众不同。“非穆斯林朋友总是很体贴,在斋戒期间查看我们是否需要什么,”戈麦斯说。奥斯曼附和了这一观点,他指出学生们非常关心他们禁食的同龄人,营造了一种尊重和包容的氛围。

对于那些第一次在INTI过斋月的人,赛义德让他们放心。“老师和学生都很热情。这里的穆斯林社区很强大,所以你永远不会感到孤独,”他说。奥斯曼鼓励学生融入周围环境。“探索当地的清真寺,参观斋月集市,不要犹豫,向INTIMA或SSD寻求指导。成为社区的一部分会让这种经历更加充实,”他建议道。

INTI大学的斋月是学生们相互联系、相互支持和适应新传统的时间。通过校园活动、慈善行为和共享膳食,他们在建立归属感的同时保持了他们的信仰。INTI提供了帮助学生平衡宗教信仰和学术生活的结构和社区,确保他们即使远离也有宾至如归的感觉。